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必知的家庭教育规律

2015-05-30 09:28:07普九方法研究团队http://www.ewaijiao.cn15800
内容摘要:一百个人有一百种家庭教育的方法,我们的祖先都是在一家一户各自独立的状态下被教育长大的。我们发现很多个体的方法和经验不能普遍适用,我们必须找到家庭教育带有规律性的东西,才能为大众所遵循。亲子关系模型是我们总结出来的教育孩子的规律,它代表整个家庭教育要完成的鲆任务。图上家长和孩子之...

一百个人有一百种家庭教育的方法,我们的祖先都是在一家一户各自独立的状态下被育长大的。我们发现很多个体的方法和经验不能普遍适用,我们必须找到家庭教育带有规律性的东西,才能为大众所遵循。

必知的家庭教育规律

亲子关系模型是我们总结出来的教育孩子的规律,它代表整个家庭教育要完成的主要任务。图上家长和孩子之间有两条带箭头的线,这代表他们之间的互动关系。

如果家长在孩子心中建立起绝对的信任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发点是为了自己好;如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的方法你全可以不会,只要你能激发起他成长的动力运仍然可以正常成长。

所以从这个意义上说,教育孩子是最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活中大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。

家长究竟要在孩子身上完成什么任务?

有太多的家长把注意力集中在孩子的学习上,其实那主要是学校的事情。有很多家长对于学校应做的事,瞎忙个不停,比如帮孩子做作业,检查孩子的作业,监督孩子等。而到头来劳而无功,事倍功半。

我认为我们很多家长都是不务正业者,我们是“种了别人家的地,荒了自己家的田”,没把自己该做的事做好。

作为家长,我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和良好习惯。这是孩子成长的六大核心精神软件实力,如果这些没处理好,孩子是注定要出问题的。


孩子成长的六个核心精神软件

第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心”

第二个软件是建立孩子的“自信心”

第三个精神软件是“责任心”

第四个精神软件是“主动进取精神”

第五个精神软件是“学习兴趣”

第六个精神软件是“良好习惯”


家长手中最重要的八个工具

第一个工具是“无条件的爱”

第二个工具是“鼓励”

第三个工具是“表扬”

第四个工具是“确认”

第五个工具是“理解”

第六个工具是“陪伴”

第七个工具是“批评”

第八个工具是“制定规则”

家庭教育的真正目的——培养真正b人

家庭教育成功的总思路——引发孩子成长的动力

家庭教育的三条“高压线”

第一条高压线是“忽略孩子的存在”

第二条高压线:破坏性的批评

第三条高压线:强迫

家庭教育的两个“陷阱”

第一个陷阱是:“有条件的爱”

第二个是“家长输不起的心态”

以上整个亲子关系模型图的内容,它代表了我的教育理念的基本理论基础。这个模型反映了家长和孩子的互动关系:我们家长需要做什么,使用什么e具,我们的目的是什么,我们的思路是什么,高压线在什么地方,我们不能碰,陷阱在什么地方,我们不能踩……

如果我们能够循着亲子关系模型所设计的线路来扮演家长的角色,我们教育孩子将是非常简单的事情!也是非常快乐的事情!


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