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  • 学会总结错题
    2017-11-16 14:58:57  阅读:4215  评论:0

    学会总结错题

    错题是每个学生的一块心病,也是每个家长的一块心病,每次看到红色XX的时候都有着莫名的纠结,有叹息,有捉急,有无奈,有……百感交集。即便在所有优秀学生的总结中,错题都占着极高的地位。现在很多老师也要求学生归纳错题,很多家长也在督促学生做错题,很多有自主性的学R苍谧跃醯淖龃硖狻5是...  阅读全文>>
  • 如何让自己的课后拓展学习价值最大化
    2016-09-28 15:07:55  阅读:210922  评论:0

    如何让自己的课后拓展学习价值最大化

    到了中学,留给学生们可支配的学习业余时间并没有小学期间那么丰富。很多学生往往会用这些时间做一些拓展练习,最常见的:弱项练习;阅读;超前自学......,貌似目标很明确,但是最终的结果却是并不能从拓展练习获得对等的价值。因为绝大多数学生和家长都忘却了去思考怎样让展练习变得有价值。...  阅读全文>>
  • 2016-09-24 15:21:29  阅读:198525  评论:0

    学会挖掘知识点可能的考察应用方向(考点)

    知识点可能的考察应用方向,即我们常说的考点。对于考点的思考,我可以很负责人的说:90%以上的学生,对于基础的考察方向是属于云里来雾里,根本就没有去思考过。下面,我就一些科目,通过举例的方式,去阐述如何挖掘知识点可能的考察应用方向:理科是浅服务于深,文科是深服务于浅。 一、理科类...  阅读全文>>
  • 正确认知并纠正学习中的错误
    2016-09-24 15:19:53  阅读:198558  评论:0

    正确认知并纠正学习中的错误

    学生在日常学习中,必然伴随着错误。但是有些同学就能从错误中去反省,有些同学则置之不理,而最终造成的结果就是成绩的差距。可以不客气的讲:错误即价值,不管什么样的错误,都客观的反应了学生的学习盲区。有些是知识的,有些是行为的,有些是心态的。但是不管是哪一种,龊苡锌赡艿贾伦约旱母冻霰...  阅读全文>>
  • 改善学习反省六要素之:一心不二用→专注
    2015-11-29 11:19:22  阅读:850  评论:0

    改善学习反省六要素之:一心不二用→专注

    (横轴:集中注意力的时间,纵轴:完成需要的总时长)研究表明,人如果分心后平均需要25分钟才能让心思回到手头的工作上。更值得注意的是,加州大学的Irvine发现,自己的同事往往只干了11分钟就开始分心。长期专注也一样。我们很多人都无法腾出6到12个月以上的时间去学习一项技能,因为总...  阅读全文>>
  • 改善学习反省六要素之:2/8法则
    2015-11-29 11:18:05  阅读:884  评论:0

    改善学习反省六要素之:2/8法则

    帕累托的2/8原则:即用20%的努力获得80%的结果。也通常指20%的要点知识对我们的学习和生活产生80%的影响。这个原则不仅仅适用于学习,包括以后的工作也同样如此:·商业(80%的销售来自20%的客户)·员工效能(80%的成果出自20%的员工)·快乐(80%的快乐来自20%的关...  阅读全文>>
  • 改善学习反省六要素之:不重复学习
    2015-11-29 11:16:53  阅读:955  评论:0

    改善学习反省六要素之:不重复学习

    不做重复学习Do not repeat learning正如Tony Robbins所言:许多伟大的领袖已经证明,掌握任何技能、策略或目标的最快方式就是照着前面的人开辟的路走下去。如果你能找到或者已经拿到你想要的结果的人并且采取跟他们一样的行动,你也可以获得同样的结果。这与你的年...  阅读全文>>
  • 考不及格不可怕,不知反省才可怕
    2015-11-24 20:57:02  阅读:816  评论:0

    考不及格不可怕,不知反省才可怕

    期中考试已经结束了,很多家长同学可能只看了看成绩与排名,然后就把试卷扔进了故纸堆,以为不看它就不在!其实,这是自欺,虽然考的不好,但是,如果你不能从这次考试中收获一些东西,那就是白考试!时不我待,还有40天就到2016年了,期末考试也已经吹响了号角!据悉,大部毖生期中考试的丢分...  阅读全文>>
  • 最全错题归纳注意事项,6000多字值得收藏
    2015-11-03 09:45:14  阅读:902  评论:0

    最全错题归纳注意事项,6000多字值得收藏

    建立错题本的重要性错题充分体现了学生学习过程中的盲区、误区。面对这些错误,学生不同的态度逐渐演变成不同的结果。通过错题本培养学生良好学习态度和习惯,让学生学会归纳分析、梳理,抓住问题的关键,条理化、系统化地解决问题;并通过错题集解决零散、疏漏等问题。 树立“有错用心改”的心态每天...  阅读全文>>
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